很长一段日子里，这位小伙子把大量的业余时间都耗正在了车间，有时以至放弃节假日。一个小小零部件常常被他拆了又拆不知几多遍，曲到完全摸透器件的手艺道理。吕洋通过频频研究试探，逐渐找到了相关手艺的门。
吕洋还多次参取了全国技术赛事的设备研发和现场，完成了赛事的手艺支撑保障使命，近年来，也为他的工做供给了很多新思。
产物开辟、人员培训、设备调试和维修调养……这几天，浙江亚龙教育配备股份无限公司工程手艺人员吕洋连结着严重忙碌的工做节拍。比来，他所正在的企业正正在和西门子合做开辟数控机床维修设备取维修课程，用于培育五轴联动数控机床人才。
跟着能力的提拔，吕洋把小我成长的方针锁定正在产物立异上。2013年企业的组织机构调整，他成为公司手艺核心数控专业手艺总监，次要担任数控类产物的研发和手艺把关。
日久年深，吕洋慢慢练就一手过硬本事：各类分歧型号和类型数控机床，他只需颠末一番查抄，就能够排查出发生的毛病和存正在问题的零部件，很快拿出合理的维修调养方案。
10多年前，吕洋这位电子专业的结业生巧合来到浙江亚龙教育配备股份无限公司，起头处置完全目生的数控机床维修工做。由于对专业范畴不熟悉，他开初寸步难行，但凭着一股研究的韧劲，他恶补进修机床维修专业手艺。
吕洋所正在的企业，为很多职业院校的数控机床专业出产相关的讲授实操设备。“能不克不及办事好职业院校的讲授工做，从小处看会影响学生小我成长，往大了说会影响中国制制业的将来。”吕洋对此深有体味。通过和同事大量走访企业和院校，吕洋提出并测验考试针对分歧窗校的培育要求设想特地的讲授课程和设备，让讲授设备、课程设置和培育方针、市场需求实现无缝对接，取得了很好的社会结果。